Sostengo un modello di formazione strategica, decisamente marketing oriented, che strizza l’occhio ai social e attinge alle nuove tecnologie – se realmente efficaci ai fini dell’apprendimento.

Mi occupo di analisi del fabbisogno, progettazione di percorsi e corsi di formazione, sviluppo dei Learning Objects, gestione e implementazione LMS, valutazione.

Seguo la comunicazione dei progetti formativi su canali di comunicazione esterni e interni.

Adoro scovare e portare a galla contesti di apprendimento inediti.

Ogni atto di apprendimento cosciente richiede la disponibilità a subire una ferita alla propria autostima. Questo è il motivo per cui i bambini, prima di essere consapevoli della propria importanza, imparano così facilmente; e perché le persone più anziane, specialmente se vanitose o importanti, non riescono a imparare affatto.   (Thomas Stephen Szasz)